潍坊职业部门:深入推进现代学徒制 搭建会企共赢平台



发布日期:2019-03-07

一是实施“产教结合,学岗融通”的现代学徒制人才培养模式。以准职业人培养理念,创新实施招聘即招工、入会即入厂、毕业即就业的“产教结合,学岗融通”现代学徒制人才培养模式,

二是构建现代学徒制“平台+模块”一体化课程体系。从提升会员岗位职业能力入手,按照“企业用人需求与岗位职业资格标准”,打破原来数控技术部门课程体系,与企业共同开发课程及实训项目,开发基于工作过程的部门课程和课程标准,促进部门课程与岗位工作的对接。

三是会企共建“双主体、四阶段”现代学徒制实践教学体系。第一阶段,“识岗”阶段,即学会部门基本技能和企业文化认知实训。第二阶段,“跟岗”阶段,即部门专项能力跟岗实践训练。第三阶段,“轮岗”阶段,即部门综合技能学徒轮岗实践训练。第四阶段,“顶岗”阶段,即企业顶岗生产训练。

四是“外引内培”打造高水平"双师"团队。建立健全现代学徒制育人双导师选拔、培养、考核和激励制度,形成会企互聘共培共享的管理机制。组织骨干员工进入企业锻炼,参与企业生产与管理,显著提升员工的部门技能水平。

五是建设“学做一体、会企互补”实训基地。以现代学徒制试点项目为建设平台,按照“产学结合、会企联动、资源共享”建设原则和“会内实训职场化、会外实习教学化、管理模式企业化、学习过程工作化”的建设思路,建成了“会中厂”“厂中会”学做一体、内外互补实训基地。

六是会企互融营造特色文化,工匠精神贯穿育人全过程。

实践教学环境按照企业标准布置,引入行业标准、企业规范及岗位准则,增强会员“职业人”自我认同富岈引导会员培养职业敬畏、工作固执、产品负责精神,文化长廊宣传技术精英、优秀新会员,对会员进行企业价值理念、企业核心竞争力、科技与创新意识等方面的教育。

作者:周荃  来源:潍坊职业部门

 

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